日前，教育部關(guān)心下一代工作委員會聯(lián)合首都師范大學(xué)和中國教育電視臺共同推出2022年“家校共育?立德樹人——家庭教育公開課”，計劃邀請20位知名*，開設(shè)10節(jié)主題課。開講以來，前三期已累計吸引2000余萬人次線上收看，受到家長歡迎。

*公開課以“家長要承擔(dān)家庭教育的主體責(zé)任”為主題，邀請全國政協(xié)副秘書長、民進中央副主席朱永新與首都師范大學(xué)教育學(xué)院副教授李文道授課。兩位*著重引導(dǎo)家長正確認識孩子成長規(guī)律、在家庭教育中找準角色定位履行責(zé)任義務(wù)，并分享了以下觀點：孩子的成長有階段性、規(guī)律性和個體差異性，只有尊重孩子身心發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律與獨特個性，才能取得良好的教育效果；父母不能把自己凌駕于孩子之上，要學(xué)會聽取孩子的意見，家庭事務(wù)盡可能多與孩子協(xié)商，共同遵守家庭規(guī)則；家庭教育是生活教育和人格教育，是通過父母自身榜樣的影響和日常生活來進行潛移默化的教育，父母要精心設(shè)計家庭教育的內(nèi)容與方法；家庭教育理念比方法更重要，科學(xué)的家庭教育理念是：幸福比成功重要，成人比成才重要。

第二期公開課邀請了首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院院長劉慧與清華大學(xué)附屬小學(xué)語文教師兼班主任李寧，以“家庭建設(shè)與父母攜手育兒”為主題，為家庭如何構(gòu)建良好的親子關(guān)系提供了不少寶貴建議。如良好的親子關(guān)系需要父母學(xué)會讀懂孩子的表達，了解孩子用語言、情緒、行為等方式傳遞的信息。只有讀懂了兒童的表達，才能走進孩子的生命世界；控制情緒*好的教練是父母，父母要學(xué)會正視孩子的情緒，允許孩子有情緒，并可以用多種方法來幫助孩子管理情緒；父母應(yīng)對孩子進行積極的語言引導(dǎo)，從小培養(yǎng)他們正向積極樂觀的思維、表達和態(tài)度，將使孩子終身受益。

第三期主題“寓教于生活?成就美好童年”同樣受到家長歡迎。這期的授課*是中國家庭教育學(xué)會副會長孫云曉與北京市海淀區(qū)中關(guān)村第三小學(xué)原校長、國家督學(xué)劉可欽。兩位*圍繞家庭教育與生活教育的關(guān)系，發(fā)表了自己的見解，并提出了一些切實可行的方法。他們指出，家庭教育的本質(zhì)是生活教育，良好的家庭關(guān)系和豐富多彩的生活是影響家庭教育的兩大要素；美好的家庭生活和親子關(guān)系具有四個特點，一是相親相愛，二是兒童優(yōu)先，三是有利于孩子的自立自強，四是家長與孩子共同成長；孩子的學(xué)業(yè)時間與家庭勞動時間并不矛盾，兩者是可以達到平衡的；父母培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣要從兩方面著手，一是讓孩子從感興趣的力所能及的勞動做起，二是不要求任務(wù)繁重但要求持之以恒，只有堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

據(jù)悉，教育部關(guān)工委一直將指導(dǎo)和服務(wù)家庭教育作為重要的工作任務(wù)。今年后續(xù)將推出的家庭教育公開課內(nèi)容仍然會緊扣廣大家長關(guān)心的熱點問題，每周推出一次，在教育部關(guān)工委微信公眾號等平臺展播。

《中國教育報》2022年07月31日第4版?